学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。 相关内容：
申请大型客车驾驶操作教练员资格的，须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。
换档时（ ），会造成齿轮发响。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
机动车行经（ ）路段时，不得超车。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止___,避免发生交通事故。( )
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时，教练员应提示学员打开危险报警闪光灯警示其他车辆，避免引发道路交通事故。
雨天路面湿滑甚至有积水，车速过快容易造成（ ）。
汽车装载货物越多，燃油消耗越多，制动距离越短。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应紧急制动，迅速停车。
教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。
培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。
图所示，当车辆驶入一条照明条件较差的街道时，教练员应提示学员（ ）。
教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
行车中突遇对向机动车强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。（ ）
在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。
驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（ ）
申请小型汽车驾驶操作教练员资格的，须具有5年以上安全驾驶经历，且有2年以上驾驶小型汽车的经历。
汽车准备驶离高速公路但错过了出口时，驾驶员应该（ ）。
一辆重型厢式货车(核载5吨,实载25.5吨)以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时,制动突然失效,货车冲出收费站口,与停在路边(此处设有禁止临时或长时间停车标志)的一辆卧铺大客车追尾相撞,造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有___。( )
教学过程中,教练员对教学日志的使用包括___。( )
在高速公路上遇分流交通管制时，可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。（ ）
在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（ ）的控制能力。
依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。
在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的手法是（ ）。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？（如图）( )
汽车转弯时,___不会对作用于汽车的离心力有影响。( )
教练员在授课时，对教学（ ） ，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。
如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。