示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( ) 相关内容：
教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。( )
文明教学与教学效果和质量无关。
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。
驾驶技能分为心智技能和（ ）。
雨.雪天气路面湿滑，教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。
教练员的义务包括（ ）。
驾驶技术对汽车油耗的影响,贯穿在( )汽车运行过程中。
在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。
在大雾天气行车，教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。
在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。
媒体教学手段只适用理论教学，不适用驾驶操作训练。
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向（ ）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
如图所示，交通警察左臂向左下方平伸，掌心向下，左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。
行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时，要怎样做？（ ）
在道路上学习驾驶时，随车指导的教练员应当持有《教练员证》，其准教车型与准驾车型可不相符。
驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
夜间行车时，教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。
在驾驶训练初期，学员主要学习（ ）。
中型货车教练车车长不小于___。( )
坚持对学员进行阶段考核，不仅是落实培训大纲的需要，也是检验培训质量的措施。