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A、熟练程度

B、形成规律

C、学习进度

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:示范教学法按照操作技能的形成规律,遵循由易到难、由简到繁、循序渐进的原则进行。

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示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( ) 相关内容:

酒后驾车主要会影响驾驶员的( )。 行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应马上( )。 在这种情况的路口哪辆直行车优先通行?(如图)( ) 训练后讲评要包括安全训练内容。 如图,驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。 在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有( )。 寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( ) 在紧急情况下,驾驶员采取正确的应急措施,可以避免交通事故发生或降低事故的损失。 在这种公交车站怎样预防公交车突然起步?(如图)( ) 媒体教学手段只适用理论教学,不适用驾驶操作训练。 四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。 如图所示,踩踏加速踏板的规范操作动作是( )。 在驾驶操作训练中,教练员( ),更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。 驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流?(如图)( ) 汽车在夜间发生故障时,驾驶员应当( ),以确保安全。 道路运输从业人员从业资格管理档案包括:从业资格考试申请材料,从业资格考试及从业资格证件记录,从业资格证件换发、补发、变更记录,违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。 驾驶机动车遇到牲畜横穿抢道的情况,要及时鸣喇叭进行驱赶。( ) 驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( ) 生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化,生理学家也称为( )。 普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分,第二、三、四阶段教学实际操作部分。 教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( ) 坚持对学员进行阶段考核,不仅是落实培训大纲的需要,也是检验培训质量的措施。 行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机,故障灯仍未能消除的,应 该( )。 行车中,如图所示的报警灯常亮表示发动机机油压力不正常。 机动车驾驶人在实习期内不得( )。 教案是对教学( )进行有效控制的前提。 无法避免与对向来车发生正面碰撞时,驾驶员( ),尽量降低对自己和乘员的伤害程度。 在没有交通标线和道路、窄路上会车,必须减速靠右行驶。( ) 教练员应提示学员,驾驶机动车长时间高速行驶后,( )。 汽车制动距离只与汽车制动时的速度有关,与其它因素无关。 在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过( )。 恶劣条件下的驾驶训练适宜采用( ) 。