A、低速行驶，增大与前车的安全距离
B、握稳方向，避免转弯时占道行驶
C、上陡坡前，及时换低挡
D、下长坡时，充分利用发动机制动
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：在山区道路行驶时，教练员应提示学员低速行驶，增大与前车的安全距离；握稳方向，避免转弯时占道行驶；上陡坡前，及时换低挡；下长坡时，充分利用发动机制动。
在山区道路行驶时，教练员应提示学员（ ）。 相关内容：
女性学员普遍的优点是（ ）。
学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。
教练员运用动画模拟教学时，应当注意（ ）。
驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( )
在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
申请驾驶操作教练员的，应具有2年以上安全驾驶经历。
1388、协助操作法是_______。
机动车行驶中遇有下图情况，要如何处置？（ ）
汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。
在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段，不得停车。
在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。
汽车的横向稳定性是指汽车行驶时不致绕前.后轴倾翻的能力。( )
离合器的功用是（ ）。
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（ ） 方面加强训练。
夜间行车，（ ）时须将远光灯改为近光灯。
如图，在这个区域内不允许长时间停放机动车。
学员必须参加实践，反复（ ）都是贯彻巩固性原则的好办法。
驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。
每日训练结束时教练员应针对训练情况进行（ ）。
在驾驶训练中，教练员向学员讲解动作要领时应（ ）。
教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。
行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。
驾驶操作动作主要抓好（ ）。
在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( )
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
驾驶操作教员在教学前应准备的工作有（ ）。
发动机着火时，要迅速关闭发动机，开启发动机罩进行灭火。（ ）
如图所示，驾驶机动车要采取的正确做法是什么？( )