A、低速行驶，增大与前车的安全距离
B、握稳方向，避免转弯时占道行驶
C、上陡坡前，及时换低挡
D、下长坡时，充分利用发动机制动
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：在山区道路行驶时，教练员应提示学员低速行驶，增大与前车的安全距离；握稳方向，避免转弯时占道行驶；上陡坡前，及时换低挡；下长坡时，充分利用发动机制动。
在山区道路行驶时，教练员应提示学员（ ）。 相关内容：
在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。
对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位，将伤员搬移至安全区域后再实施救护。
划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( )
汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。( )
行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时，要怎样做？（ ）
雨.雪天气路面湿滑，教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。
驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。（ ）
驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( )
教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )
直线行驶的规范操作包括___。( )
驶机动车在这种情况下不能超车。
驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。（ ）
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。( )
驾驶训练初期，通常学员掌握动作较快但不稳定，教练员可以让学员适当增加练习次数。
在减档时如何操作加空油（ ）。
气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( )
在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（ ）。
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
夜间会车时，对面来车不及时变换远近灯光时，教练员应提示学员将视线左移并减速慢行。
长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。
下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。( )
故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。
驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶？（如图）( )
在这种条件的道路上怎样行驶才安全？
编写教案时，教练员对教学内容的安排应（ ）。
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头。( )
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。