《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为（ ）。

生物节律的周期分别为（ ）天。 相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能（ ）。 驾驶操作教员要把（ ）等的操纵方法讲清楚。 驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。 天气炎热，驾驶人可以赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车。（ ） 出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。 教学过程中,教练员对教学日志的使用包括___。( ) 在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。 每日训练结束时教练员应针对训练情况进行（ ）。 前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员（ ）。 中型货车教练车车长不小于___。( ) 在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。 教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法，随时准备制动。 行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时，要怎样做？（ ） 机动车的（ ）是指车辆在最短的时间内强制停车的能力。 机动车在高速公路上行车，如果因疏忽驶过出口，可沿路肩倒车退回出口处。（ ） 长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。 入山区道路行驶前，教练员应提示学员做好充分准备，主要包括（ ）。 驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。 普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有（ ） 。 消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。 如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。 夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。 换挡过程中挂错挡或挂不上挡，不会增加燃油的消耗。 最小转弯半径同转向角成正比关系，转向角愈大则转弯半径愈大。 教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( ) 在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对？（ ） 教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( ) 向学员传授驾驶技能是教练员唯一、根本的职责。 根据学员的差异应当因人施教。 教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。 夜间行车时，教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。