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A、演示教学法

B、自学辅导教学法

C、讨论教学法

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:下列选项中,演示教学法是以直观感知为主的教学方法。

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下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( ) 相关内容:

车辆在行驶中靠( )来变换速度或改变动力。 汽车高速行驶中出现制动失效时,驾驶员可( ),尽快安全地减速停车。 如图是禁止临时或长时停车标志。因此本题错误。 划线公路掉头的宽度为( )。 教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( ) 道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为( ),从初次领取从业资格证件之日起计算。 对车辆后视镜进行安全检视时,应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。 培养学员安全意识,增强学员安全知识,传授学员全面驾驶技能是( )。 在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘。( ) 起步时猛踩加速踏板,油耗将___。( ) 对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是( )。 压缩比高的汽油发动机应选择低标号的汽油,否则容易产生爆震现象。 驾驶机动车遇到这种情况怎样要对?(如图)( ) 导致道路交通事故的因素中,驾驶员因素所占比例最大。 汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损,严重时会引发爆胎和侧翻事故。 车速与进档没有什么关系,只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。 减档加空油的大小是与车速无关。 汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应立即缓踩制动踏板,并利用降挡和驻车制动,减速停车。 驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶?(如图)( ) 在人、车、路、环境和管理等诸多因素中,( )是引发道路交通事故的主要原因。 道路运输从业人员服务单位变更的,应当到交通主管部门或者道路运输管理机构办理从业资格证件变更手续。 对抑郁质的学员宜多鼓励,不要经常当众批评。 汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。 对小型客运车辆前部进行安全检视的部位是( )。 下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( ) 机动车临时靠边停车后准备起步时,应先做什么?( ) 气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( ) 对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( ) 柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物。 为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( ) 教练员讲解操作要领时可以不看学员。( ) 出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。