A、是否有助于实现培训目标
B、教学大纲
C、教学项目
D、学员是否有学习兴趣
正确答案：AB
分析：教学内容：教练员通过教学大纲、教材、等资料的研究分析，所确定的教学知识信息的总和及其重点、难点。
在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( ) 相关内容：
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
用起动机启动发动机时,每次不能超过( )秒。
严格按教学大纲培训的基本要求是（ ）。
新生产的汽车达不到排放标准要求时,___上市销售。( )
驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。
如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
夜间行车前，教练员应提示学员调整好内后视镜，防止后车灯光引起眩目。
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白图案）
理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》包括（ ）。
一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ） 。
等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（ ）秒以内，如等候时间超过（ ）时，有些人就会铤而走险。
机动车行驶中遇有下图情况，要如何处置？（ ）
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应均匀制动减速，在路边安全处停车。
下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变好。
周某夜间驾驶大货车在没有路灯的城市道路上以90公里/小时的速度行驶，一直开启远光灯，在通过一窄路时，因加速抢道，导致对面驶来的一辆小客车撞上右侧护栏。周某的主要违法行为是什么？（ ）
同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时，后车可以从右侧超车。
汽车制动时，最大制动力发生在（ ）。
安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。
驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
驾驶操作教练员的语言要求要( )。
不应该在发动机（ ）检查机油情况。
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定：机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过每小时30公里，其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里：（一）进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时；（二）掉头、转弯、下陡坡时；（三）遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹，能见度在50米以内时；（四）在冰雪、泥泞的道路上行驶时；（五）牵引发生故障的机动车时。
秋季汽车行驶至（ ）时，教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。
汽车转弯时，（ ）会对作用于汽车的离心力有较大影响。
教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
机动车在高速公路意外撞击护栏时，有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。（ ）
行车中遇故意不避让车辆的行人时，可连续鸣喇叭加速通过。（ ）