教练员讲解操作要领时可以不看学员。( ) 相关内容：
从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( )
获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的，可以从事（ ）培训业务。
机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（ ）。
教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现（ ），便与学员观摩、模仿。
会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办？（ ）
教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )
（）容易引起车辆跑偏。
机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度在100米至200米之间时，应该（ ）。
内向性的学员不良品质是（ ）。
选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心。
秋季汽车行驶至（ ）时，教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
申请驾驶操作教练员的，应具有2年以上安全驾驶经历。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
如图，驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
机动车在高速公路上行驶，不应有的行为是（）。
每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
小型汽车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？（如图）( )
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( )
结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。
必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。
心智技能（ ）。
搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )