A、端正学员的训练态度
B、及时纠正学员的错误
C、让学员单独练习
D、及时对训练结果进行讲评
正确答案：ABD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员运用驾驶模拟器教学时，应当注意端正学员的训练态度、及时纠正学员的错误、及时对训练结果进行讲评。
教练员运用驾驶模拟器教学时，应当注意（ ）。 相关内容：
在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( )
有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。
汽车的横向稳定性是指汽车行驶时不致绕前.后轴倾翻的能力。( )
机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时，应当开启（ ）。
场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
为了培养学员良好的驾驶习惯，教练员自身应该（ ）。
当汽车起步时，挂不上档位，不可硬拉强挂，必须再抬起离合器踏板，重新踏下再挂档。
轮胎在使用中的偏磨损，与轮胎气压、前轮定位和（ ）有关。
驾驶机动车在雨天遇到撑雨伞和穿雨衣的行人在路边行走怎样礼让？（ ）
对发动机进行安全检视时，应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
对抑郁质的学员宜多鼓励，不要经常当众批评。
教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
直线行驶运用转向盘的要领准则是（ ）。
认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。
道路运输相关业务包括站场经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。
我国境内的（ ）都应当遵守《道路交通安全法》。
对制动系进行安全检视时，应检查制动鼓及轮毂有无漏油或漏气现象。
行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。
《培训记录》教学结束后如实填写（ ）。
机动车在高速公路上行驶，车速低于100 km/h时，与同车道前车的最小距离不得少于（ ）。
放任式教学其结果是（ ）。
在交通事故现场对伤员进行救助时，实施救助的场所应该选择（ ）的场地。
离合器的功用是（ ）。
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
如图，在这个区域内可以临时停车。
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。
制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( )
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。
在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的手法是（ ）。