被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。 相关内容：
对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是（ ）。
报废车辆应当在_________的监督下解体。( )
每日训练结束时教练员应针对训练情况进行（ ）。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
编写教案时，教练员对教学内容的安排应（ ）。
在减档时如何操作加空油（ ）。
在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )
在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（ ）。
驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。（如图）（ ）
教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
子午线轮胎与斜交轮胎相比（ ）。
汽车转弯时，电子稳定程序（ESP）能够防止出现（ ）。
驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。
学员驾驶车辆时是属于_______教学法。
等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（ ）秒以内，如等候时间超过（ ）时，有些人就会铤而走险。
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、（ ）、指错纠正法。
如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（ ） 方面加强训练。
在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（ ）的控制能力。
造成这起事故小客车不负任何责任。（如下图）
学员上坡起步操作失败，反复多次仍未掌握要领，越急越做不好，这时就不必重复练下去。
在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。
在“8”字场地训练中，应（ ）。
车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员（ ）
邹某驾驶大型卧铺客车（核载35人，实载47人），行至京港澳高速公路938公里时，因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃，造成41人死亡，6人受伤。此次事故中的主要违法行为是什么？（ ）