A、年龄层次多样
B、文化水平层次多样
C、职业多样
D、性格多样
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员的教学对象层次多样，主要体现在学员的年龄层次，文化水平层次、职业、性格多样。
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。 相关内容：
如图所示，导向箭头表示车辆的行驶方向。（蓝底、白图案）
小型汽车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的（ ）。
汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
动作的（ ）是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。
如图所示，车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应当提示学员（ ）。
机动车在这种情况下可以超车。
曲线行驶弯道路通常有( )。
教练员运用录像教学时，带有总结性的录像片断适宜（ ）播放。
不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长。
对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是（ ）。
汽车行驶的基本条件是（ ） 。
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
汽车制动出现跑偏现象时，应该检查两侧车轮的制动间隙是否（ ）。
驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让？（如图）( )
转向盘自由转动量过大的原因可能是（ ）。
在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( )
行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时，要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。（ ）
遇道路阻塞时，机动车驾驶人应长鸣喇叭，知会前车让道通行。（ ）
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即紧急制动，尽快减速停车。
驾驶机动车在这个路口右转弯可以不变更车道。（如图）（ ）
外界温度低时，发动机的启动阻力增加，燃油消耗也相应增加。
驾驶机动车遇到这种情况怎样要对？（如图）（ ）
驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )
驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。（ ）
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。
发生交通事故后当事人逃逸的，由逃逸的当事人承担（ ）。
发生交通事故并造成人员受伤时，应（ ）。
驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人？（如图）（ ）
机动车的（ ）是指车辆在最短的时间内强制停车的能力。