A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强，教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数出。
教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。 相关内容：
学员临考前引导他们想好（ ）考试动作即可。
机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。
曲线行驶弯道路通常有( )。
柴油机的喷油器的作用是将（ ）柴油，送到燃烧室内。
行车中突遇对向机动车强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。（ ）
教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。
汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。
长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。
文明教学与教学效果和质量无关。
汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为，除依法给予行政处罚外，还实行累积记分制度。
由驾驶员负责完成的车辆维护作业是（ ）。
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，每种车型所配备的驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的（ ）。
车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线。
下坡一般采用几档起步( )。
教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。
行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )
训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用___。( )
讲授教学法是教练员和学员之间___的教学方法。( )
为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )
机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。（ ）
教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。
行车中，轮胎气压明显不足会导致（ ）。
教育心理学主要研究（ ）。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
窄路掉头训练不能使用停车观察。
驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全？