A、抬起油门踏板，踏下离合器踏板，视情踏下制动踏板
B、踏下离合器踏板，抬起油门踏板，视情踏下制动踏板
C、抬起油门踏板，踏下制动踏板，视情踏下离合器踏板
正确答案：C
分析：预见性驾驶的方法是抬起油门踏板，踏下制动踏板，视情踏下离合器踏板。要会利用发动机的牵阻力来制动，然后才踏下离合器踏板。
预见性驾驶的方法是（ ）。 相关内容：
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( )
在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
我国机动车、非机动车实行（ ）通行。
教学磁板在教学应用中的特点是（ ）。
机动车与行人之间发生交通事故，其损失是由行人故意造成的，机动车一方（ ）。
驾驶手动挡的车，除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外，平时左脚要放在离合踏板上。
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？（如图）( )
柴油发动机由进气门进入气缸的是（ ）。
在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
在驾驶训练中，车辆接近道路急转弯处时，教练员应提示学员 ，保证教学安全。
机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时，应当开启（ ）。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？
在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。
车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。
电子稳定程序（ESP）的基本功能是（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分，第二、三、四阶段教学实际操作部分。
教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。
车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。
教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。
下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。( )
在狭窄路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力，引发道路交通事故。
车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员（ ）。
汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。
做到平稳起步的关键是掌握离合器半联动。
驶机动车在这种情况下不能超车。
学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。
标号高的柴油低温流动性好,发动机在低温情况下易起动。( )
行车至较宽畅路面时，驾驶员可以打电话聊天。（ ）
本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：调控车速包括换档，抬踏制动、抬踏油门和使用离合器半联动。
教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
教练员要重视驾驶员的（ ），为社会培养合格的驾驶员。