操作动作规范化包括（ ）。 相关内容：
驾驶机动车遇到这种情形怎么办？( )
在教学过程中，保证学员培训质量的措施包括（ ）。
教员向学员传授技术和知识通常用( )
夜间行车，驾驶员的视觉特性表现为（ ）。
在交通事故现场对伤员进行救助时，实施救助的场所应该选择（ ）的场地。
对车辆进行安全检视时,应该___。( )
行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( )
图中（ ）表示减速或停车让行。
驾驶机动车在雨天遇到撑雨伞和穿雨衣的行人在路边行走怎样礼让？（ ）
驾驶员（ ）会增加事故风险性。
专用备胎可以作为正常轮胎长期使用。
省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
对教练员教学过程的严格要求，主要体现在（ ）。
最小转弯半径同转向角成正比关系，转向角愈大则转弯半径愈大。
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础。
驾驶员（ ），能够提高行车的安全性。
教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的，由（ ）承担责任。
编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（ ）外，还应明确训练的重点和难点问题。
行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
定点停车应做到( )。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员应（ ），有效地减速停车。
机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括（ ）。
如图，驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。
仪表板上的安全带报警灯一直亮,是提示驾乘人员没有系好安全带。( )
教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。
结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
多媒体教学课件制作，应（ ）。