A、了解学员的学习情况
B、分析学员的认知规律
C、了解学员学习的特点
D、了解学员存在的问题
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员编写教案时，对教学对象的分析主要包括了解学员的学习情况、分析学员的认知规律、了解学员学习的特点、了解学员存在的问题。
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( ) 相关内容：
教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立（ ）的理念。
车辆掉头前应首先观察车后交通情况，掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。（ ）
在高速公路上发生交通事故后，应及时疏散人员至 的安全的区域。
教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
图中标志为禁止机动车驶入标志。（红底、白图案）
电喷车在空档滑行时并不是最省油。
对发动机进行安全检视时，应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
汽车涉水后，驾驶员应反复多次踩踏制动踏板，恢复制动器的效能。
教练员在编写教案时，主要通过（ ）来确定教学内容。
汽车转弯时，（ ）前后轮转弯半径方向的距离差为外轮差。
在这个路口左转弯要靠路口中心点左侧转弯。（ ）
互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员（ ）。
汽车准备驶入高速公路时，正确的驾驶方法是（ ）。
机动车驾驶员培训依据（ ）实行分类许可。
学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。
山区驾驶汽车下长陡坡时，应（ ）。
下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（ ）
在环形路口内行驶时，如果有机动车强行驶入怎么办？（ ）
驾驶训练初期，通常学员掌握动作较快但不稳定，教练员可以让学员适当增加练习次数。
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）（ ）
学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。
柴油发动机产生的有害排放物主要包括（ ）。
换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。
机动车驾驶员培训许可证件由设区的市级道路运输管理机构按照规定发放和管理。
驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶？（如图）( )
一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。( )
行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
汽车转弯时，（ ）会对作用于汽车的离心力有较大影响。