A、长度
B、宽度
C、高度
D、速度
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，教练员要培养学员的车体感知能力、车速感知能力、道路感知能力、车辆控制能力，其中对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆长度\宽度\高度的准确把握能力。
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。 相关内容：
教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。
行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（ ）。
教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。
燃料系有故障，致使功率下降、（ ）。
为保证教学质量，教练员应（ ）。
行车中突遇对向机动车强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。（ ）
机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？（如图）( )
驾驶心智技能主要靠（ ）形成。
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶？（如图）( )
在驾驶训练过程中，教练员应逐渐培养学员通过观察（ ）来控制车速。
遇到如图所示情况时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，正常通过。
道路运输从业人员诚信考核等级分为（ ），分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。
机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。
汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。
如图，驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。
行车过程中，集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
大型客车.城市公交车教练车车长不小于___。( )
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
员出现错误动作，教练员在指错纠正时要抓住重点，击中要害，不能胡子眉毛一把抓。
每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
秋季汽车行驶至（ ）时，教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
在大雾天气行车，教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。
机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( )
在预见性停车时运用方向应做到（ ）转动方向盘的方法。
对车辆进行安全检视时,应该___。( )
离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( )
准备驶离高速公路时，驾驶员应在距离出口约（ ）开启右转向灯，引起后方车辆的注意。