A、长度
B、宽度
C、高度
D、速度
正确答案:ABC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员要培养学员的车体感知能力、车速感知能力、道路感知能力、车辆控制能力,其中对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆长度\宽度\高度的准确把握能力。
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆( )的准确把握能力。 相关内容:
教练员适宜采用( )组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。
行车中遇前方盲人横穿道路时,教练员应及时提示学员( )。
教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者( )才能搞好教学。
燃料系有故障,致使功率下降、( )。
为保证教学质量,教练员应( )。
行车中突遇对向机动车强行超车,占据自己车道时,可不予避让,迫使对方让路。( )
机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全?(如图)( )
驾驶心智技能主要靠( )形成。
动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶?(如图)( )
在驾驶训练过程中,教练员应逐渐培养学员通过观察( )来控制车速。
遇到如图所示情况时,教练员应提示学员鸣喇叭示意,正常通过。
道路运输从业人员诚信考核等级分为( ),分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。
机动车驾驶人( ),不得驾驶机动车。
汽车发生碰撞事故或紧急制动时,安全带能将车内乘员束缚在座位上,有效地防止二次碰撞。
如图,驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。
行车过程中,集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本( )的科学。
大型客车.城市公交车教练车车长不小于___。( )
出车前,教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
员出现错误动作,教练员在指错纠正时要抓住重点,击中要害,不能胡子眉毛一把抓。
每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
秋季汽车行驶至( )时,教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
在大雾天气行车,教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。
机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( )
在预见性停车时运用方向应做到( )转动方向盘的方法。
对车辆进行安全检视时,应该___。( )
离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( )
准备驶离高速公路时,驾驶员应在距离出口约( )开启右转向灯,引起后方车辆的注意。