车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线。 相关内容：
驾驶机动车向左变更车道遇到这种情况要注意让行。（如图）（ ）
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
在事故现场抢救伤员时，对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时，应先压迫伤肢的近心端，使出血减少，再进行包扎。
如图，在这个区域内不允许长时间停放机动车。
评价汽车制动效能的指标有( )
教练员运用录像教学时，带有总结性的录像片断适宜（ ）播放。
在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。
教学中教练员可以用手势表达教学要求。
机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。
车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。
山区道路弯道较多，视线受阻，驾驶员应适当降低车速。
在大雾天气行车，教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
____时必须使用安全带。( )
训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、（ ）动作一一进行练习，学员容易掌握，进步较快。
驾驶操作教员要把（ ）等的操纵方法讲清楚。
在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
在驾驶训练中，教练员向学员讲解动作要领时应（ ）。
驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。
在这种条件的道路上怎样行驶才安全？
换挡过程中挂错挡或挂不上挡，不会增加燃油的消耗。
教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。
夜间行车，前方有弯道时，灯光有效照射范围会由路侧移到路中间。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员（ ）。
完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
教练员要重视驾驶员的（ ），为社会培养合格的驾驶员。
车用汽油的牌号是按（ ）大小划分的。