A、使用教练车
B、有教练员随车指导
C、按照公安机关交通管理部门制定的路线、时间进行
D、使用社会车辆
正确答案：ABC
分析：学员在道路上学习机动车驾驶技能时，应当使用教练车，有教练员随车指导并且按照公安机关交通管理部门制定的路线、时间进行。
学员在道路上学习机动车驾驶技能时，应当（ ）。 相关内容：
超车遇到前方机动车不减速、不让道的情况时，要连续鸣喇叭尽快加速超越。（ ）
汽车的纵向稳定性是指汽车行驶时抵抗横向侧翻和侧滑的能力。( )
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
对伤员进行口对口人工呼吸抢救时，两次用力吹气之间应间隔（ ）。
驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。（如图）（ ）
道路运输从业人员从业资格证件有效期为（ ）年。
在交通事故现场对伤员进行救助时，实施救助的场所应该选择（ ）的场地。
夜间行车时，教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。
节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。( )
靠边停车的规范操作包括（ ）。
驾驶技能分为心智技能和（ ）。
教案的编写步骤包括___。( )
相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。
蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。
对轮胎进行安全检视时，应检查轮胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。
驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。（ ）
达到报废标准的机动车可以上道路行驶，但驾驶员应谨慎慢行。
教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期，学员熟练后允许其单独驾驶。
教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且要具有（ ）。
在紧急情况下，驾驶员应遵循先控制方向，后制动减速的驾驶原则。
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。
复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )
汽车转弯时，电子稳定程序（ESP）能够防止出现（ ）。
机动车在高速公路上行车，如果因疏忽驶过出口，可沿路肩倒车退回出口处。（ ）
教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )
按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料，有助于学员掌握驾驶技能，提高培训质量，降低培训成本。
驾驶培训的目的是（ ）。
驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ）
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。