省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。 相关内容：
在驾驶训练过程中，教练员应逐渐培养学员通过观察（ ）来控制车速。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。( )
驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。
在山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用（ ），控制车速。
学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头。( )
坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。
机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）( )
机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前（ ）内申请换证，并提交有关身体条件的证明。
如图所示，踩踏加速踏板的规范操作动作是（ ）。
汽车准备驶离高速公路但错过了出口时，驾驶员应该（ ）。
起步时（ ）是车辆突然前冲主要原因。
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，每种车型所配备的驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的（ ）。
放任式教学其结果是（ ）。
道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的，应当到原发证机关办理证件补发手续。
以下教学项目中，（ ） 适合采用驾驶模拟器教学。
如图所示，以下哪种停车行为是正确的? ( )
在公路上运载超限且不可解体的物品，应当依照公路法的规定执行。
驾驶训练初期，通常学员掌握动作较快但不稳定，教练员可以让学员适当增加练习次数。
申请B2机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。
减档加空油的大小是与车速无关。
汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( )
国家对机动车实行登记制度，机动车经公安机关交通管理部门登记后，方可上道路行驶。
教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。
对驾驶室进行安全检视时，应检查的部位包括（ ）。
文明教学与教学效果和质量无关。
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡。