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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:题本身就是禁止驶入标志。

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图中标志为禁止机动车驶入标志。(红底、白图案) 相关内容:

驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。 驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。(如图)( ) 每次训练结束时,教学日志不必由学员签字确认。 驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全? 评价汽车制动性能的指标包括制动效能.制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。 教案的内容是对教材重点的重复或缩写。 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全?(如图)( ) 在驾驶操作训练中,教练员( ),更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。 《教练员证》的有效期为( )。 中型货车教练车车长不小于___。( ) 行车至无信号灯路口,遇如图所示情况时,教练员应提示学员( )。 轮胎与路面附着系数越大,汽车的制动效能越差。 根据学员的差异应当因人施教。 低档小油门行驶()。 在驾驶训练中,“曲线行驶”教学项目主要培养学员对( )的控制能力。 在理论教学过程中,教练员布置作业是为了( )。 车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮( )。 机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( ) 车辆发生故障临时停车后,应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯,避免二次事故的发生。 教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具,使学员按照要求进行学习方法的统称。 停车后,应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。 机动车准备右转弯,遇右前侧的骑自行车人抢行时,教练员应提示学员减速,让自行车先行。 在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。 在基础驾驶训练中,每进行一个新的训练内容,教练员应要求学员在操作前( )。 在这种情况下怎样会车最安全?(如图)( ) 教案是课程的实施方案,解决教什么和如何教的问题。 为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( ) 每次上车训练前,教练员应让学员检查车辆有无___等现象。( ) 机动车在道路上行驶时,属于交通陋习的是什么行为?( ) 行车中遇前方有人想通过人行横道时,教练员应提示学员减速,观察行人动向,随时做好停车准备 汽车准备通过漫水桥时,教练员应提示学员( )。 不管在什么情况下制动,车速是关键,车速愈快,制动距离就越长。