申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的（ ）。 相关内容：
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
驶机动车在这种情况下不能超车。
如图所示,准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时,驾驶员应___。( )
行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，加速超越公交车。
在驾驶训练初期，学员主要学习（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。
车辆在夜间发生故障时，驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯，还应该同时开启示廓灯和后位灯。
车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线。
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表（ ）以上。
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ）
仪表板上的安全带报警灯一直亮,是提示驾乘人员没有系好安全带。( )
学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
汽车静止时,检查发动机机油油平面,机油尺刻度值应表示不低于( )。
夜间行车，当距同向行驶的前车距离较近时，教练员应提示学员禁止开启（ ）。
营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。
车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。
在驾驶训练中，车辆准备起步时，教练员应提示学员先 ，避免发生刮擦事故。
抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
驾驶装备安全气囊的汽车，驾驶员可不系安全带。
行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
轮胎胎面允许因局部磨损而暴露出轮胎帘布层。
载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起，超过10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（ ）的控制能力。
在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。( )
汽车行驶过程中，制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。
驾驶培训的目的是（ ）。
教育心理学主要研究（ ）。
制动防抱死系统ABS）能够使汽车在湿滑路面上（ ）。