会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办？（ ） 相关内容：
行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。
如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。
对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。
在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
驾驶训练初期，通常学员掌握动作较快但不稳定，教练员可以让学员适当增加练习次数。
教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。
在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( )
教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑___等问题。( )
降低驾驶员安全驾驶能力的因素有（ ）。
学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时,教练员应提示学员及时关闭所有车灯,避免引起行人或其他车辆驾驶员眩目。( )
发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，承担（ ）。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断，教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。( )
饮酒后严禁驾驶机动车辆。
道路运输相关业务包括站场经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在大客车上的布置形式分为（ ）。
雨天行车，（ ）容易导致轮胎的水滑现象。
在理论教学过程中，教练员布置作业是为了（ ）。
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。（ ）
同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时，后车可以从右侧超车。
起步开近光灯，牢记，先近后远！
《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。
在组织教学时，教练员可根据（ ）灵活地选择教学方法。
对车辆轮胎进行日常维护时，应当（ ）。
在减档时如何操作加空油（ ）。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即紧急制动，尽快减速停车。
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（ ）。