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A、靠左侧减速让行

B、靠右侧减速让行

C、加速靠左侧让行

D、保持原行驶路线

正确答案:A

分析:由于超车的是执行公务的警车,因此要减速慢行。另外,由于警车是右侧穿出的,因此只能靠左侧避让。所以本题选A。

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差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时,使左右车轮在不同转速的情况下工作。 驾驶员不违规驾驶,谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。 行车中,如图所示的报警灯常亮表示( )。 车辆在夜间发生故障时,驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯,还应该同时开启示廓灯和后位灯。 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全?(如图)( ) 课中设疑能激发学员学习的兴趣。 汽车使用过程中,能够减少对空气污染的措施包括( )。 行车中遇故意不避让车辆的行人时,可连续鸣喇叭加速通过。( ) 学员的阶段考核不合格,教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。 如图所示,以下哪种停车行为是正确的? ( ) 专用备胎可以作为正常轮胎长期使用。 多媒体教学课件制作,应( )。 行车过程中,安全与谨慎的驾驶行为包括( )。 发生交通事故后,因抢救受伤人员需要变动现场的,应当标明其位置。 在倒车入库操作考核时,可中途可停车观察、原地转动方向盘。 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。 驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点” 解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。 一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( ) 教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。 对抑郁质的学员宜多鼓励,不要经常当众批评。 在混合交通的街道上行车,遇到年轻人准备横穿道路时如图所示,教练员应提示学员( )。 教练员编写教案以( )为依据。 如图所示,交通警察左臂向左下方平伸,掌心向下,左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。 浓雾天气严重影响驾驶员视线,易导致汽车追尾事故。 驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。(如图)( ) 技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( ) 驾驶训练初期,通常学员掌握动作较快但不稳定,教练员可以让学员适当增加练习次数。 一般情况下,年轻学员反应敏捷,初始训练掌握动作要领快;中年学员反应较慢,但其观察和判断交通情况的能力较强。 驾驶机动车此时可以加速通过路口。(如图)( ) 电子稳定程序(ESP)的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。 汽车行驶速度越快,制动距离越长。