A、靠左侧减速让行
B、靠右侧减速让行
C、加速靠左侧让行
D、保持原行驶路线
正确答案：A
分析：由于超车的是执行公务的警车，因此要减速慢行。另外，由于警车是右侧穿出的，因此只能靠左侧避让。所以本题选A。
驾驶机动车遇到这种特殊情况怎样行驶？（ ） 相关内容：
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
驱动防滑控制装置ASR）主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。
教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。
机动车与行人之间发生交通事故，其损失是由行人故意造成的，机动车一方（ ）。
汽车装载货物越多，燃油消耗越多，制动距离越短。
驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全？
教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( )
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过（ ）。
驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶？（如图）( )
学员驾驶车辆时是属于_______教学法。
正确的驾驶姿势包括（ ）。
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在副驾驶员位置）且撞击力较小时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时，要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。（ ）
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
汽车在高速公路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
入山区道路行驶前，教练员应提示学员做好充分准备，主要包括（ ）。
机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向（ ）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。
在高速公路上行驶的大型载货汽车，最高车速不得超过（ ）。
行车中突遇对向机动车强行超车，占据自己车道时，可不予避让，迫使对方让路。（ ）
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )
在传授学员驾驶操作技能的同时，注重（ ）的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务