A、减速，观察周围交通情况，从右侧缓速通过
B、鸣喇叭示意，从左侧加速通过
C、鸣喇叭示意，直行加速通过
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员减速，观察周围交通情况，从右侧缓速通过。
在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。 相关内容：
车辆一级维护除日常维护作业外，以（ ）为主。
教练员运用动画模拟教学时，对于动画模拟内容（ ） 。
教练员采用动画模拟教学时,应对动画模拟内容作适当的讲解。( )
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ）。
驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
夜间行车，要尽量避免超车，确需超车时，可变换远近光灯向前车示意。（ ）
划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( )
行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应紧急制动，迅速停车。
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？（如图）( )
车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？
驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让？（如图）( )
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )
行车中，易导致汽车爆胎的主要原因有（ ）。
转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应马上（ ）。
在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。
驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶？（如图）( )
内向性的学员不良品质是（ ）。
机动车行驶中遇有下图情况，要如何处置？（ ）
驾驶培训的特征是（ ）。
设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
夜间行车，前方有弯道时，灯光有效照射范围会由路侧移到路中间。
教练员的备课主要包括 。
驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。（如图）（ ）
对客车车厢内部进行安全检视的检查部位是___。( )
对制动系进行安全检视时，应检查制动鼓及轮毂有无漏油或漏气现象。