A、确定教学内容
B、分析教学对象
C、选择教学方法
D、选择教学项目
正确答案：ABC
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员的备课主要包括确定教学内容、分析教学对象、选择教学方法。
教练员的备课主要包括 。 相关内容：
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即紧急制动，尽快减速停车。
机动车信号灯红灯亮时，即使右侧没有行人或其他障碍物，也禁止右转弯的车辆通行。
机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括（ ）。
汽车（ ）会降低制动性能，造成安全隐患。
向学员传授驾驶技能是教练员唯一、根本的职责。
严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础。
汽车行驶速度越快，驾驶员的反应时间越短。
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
燃料系有故障，致使功率下降、（ ）。
教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
行车中遇故意不避让车辆的行人时，可连续鸣喇叭加速通过。（ ）
车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。
学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。
教练员发生重大以上交通责任事故的，不必办理《教练员证》的注销手续。
贯彻预约培训,所有教练员必须________。
汽车高速行驶中出现转向失控时，严禁紧急制动，以防造成汽车侧滑或侧翻。
载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起，超过10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，改用二档后汽车可能起步行驶，提高档位起步是为了（ ）。
不坚持教学顺序的错误做法是（ ）。
驾驶机动车在这种情况的路口哪辆车优先通行？（如图）( )
教练员运用驾驶模拟器教学时，应当注意（ ）。
汽车超载行驶容易导致（ ）。
教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期，学员熟练后允许其单独驾驶。
学员在驾驶中出现多余动作，只要耐心引导，热情帮助就可以克服。
在紧急情况下,驾驶员应当___。( )
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员（ ）。
以下教学项目中，（ ） 适合采用教学模具教学。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
汽车起步时较为节能的驾驶方法包括（ ）。
每日训练结束时教练员应针对训练情况进行（ ）。
学员克服困难越多，兴趣就越高；克服困难越大，兴趣就越强。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。