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A、感.知觉机能强化

B、反应时间缩短

C、判断能力下降

正确答案:C

分析:一定要停车休息,疲劳驾驶容易使人判断能力下降,对安全行车的危害极大。

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疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人( )。 相关内容:

当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时,教练员应提示学员( )。 如图,驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。 道路运输从业人员从业资格考试成绩有效期为( ),考试成绩逾期作废。 消极情绪会影响行车安全,而亢奋的情绪不会影响行车安全。 气缸压缩比是指( )。 车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员( )。 在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。 故障的诊断通常按照( )分段查找的方法。 从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( ) 机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向( )以上道路运输管理机构报送《培训记录》。 汽油发动机的不正常燃烧现象包括( )。 对驾驶室进行安全检视时,应检查的部位包括( )。 普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。 在驾驶训练中,教练员做示范动作是为了让学员( )。 汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。 国家对机动车实行( )报废制度,根据机动车的安全技术状况和不同用途,规定不同的报废标准。 教练员组织学员进行实车驾驶训练时,应当注意( )。 申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的,应具有( )以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。 机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外,还包括( )。 对车辆轮胎进行日常维护时,应当( )。 驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶?(如图)( ) 驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。(如图)( ) 在教学过程中,学员的理论培训时间每天不得超过( )。 靠边停车的规范操作包括( )。 多媒体教学不仅是教学手段的创新,同时可以保证预约培训的实施。 编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( ) 在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( ) 驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。 汽车的行驶速度越高,受到的空气阻力越小,燃油消耗也越小。 使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。 行车中,变速器的挡位越高,发动机传递给驱动轮的扭矩越大。 掌握停车的制动力度,应该是( )操作方法。