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A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:松懈情绪造成注意力不集中,怎么可能不会使训练成绩停顿。

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松懈情绪造成注意力不集中,不会使训练成绩停顿。 相关内容:

申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括( )。 驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流? 在紧急情况下,驾驶员采取正确的应急措施,可以避免交通事故发生或降低事故的损失。 保证足够的练习时间和练习次数,特别是对( )和易发生差错的动作,更要进行强化练习。 国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。( ) 教练员组织驾驶训练包括( )等教学环节。 发动机温度过低会导致( )。 掌握停车的制动力度,应该是( )操作方法。 在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正( )的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。 在未封闭的道路上行车,遇到如图所示情况时,教练员应提示学员( )。 遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( ) 做到平稳起步关键是( )。 驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。( ) 学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( ) 申请B2机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括( )。 行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80~90oC。 汽车使用过程中,有效预防发生转向失控的措施是( )。 如图,驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。 驾驶机动车遇到这种情况怎样做最安全? 机动车驾驶培训教练员有___的情形,由发证机关注销其从业资格证件。( ) 教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( ) 降低驾驶员安全驾驶能力的因素有( )。 汽车的主要使用性能是指汽车的( )、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。 换挡过程中挂错挡或挂不上挡,不会增加燃油的消耗。 机动车进出非机动车道,通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时,最高行驶速度不得超过( )。 最有利的训练时间分配是:开始阶段进行较频繁的练习,每次练习时间不宜过长,然后逐渐延长练习时距,每次练习时间也可略增长,如果有几种科目动作的练习,最好交错进行。 教学中教练员可以用手势表达教学要求。 考驾驶证是公安部门的事,所以,教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。 在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。 在高速公路上发生交通事故时,应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。 驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。(如图)( ) 教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )