教练员应提示学员，驾驶机动车长时间高速行驶后，（ ）。 相关内容：
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
对登记后上道路行驶的机动车，应当依照法律、行政法规的规定，（ ）进行安全技术检验。
训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
驾驶理论对驾驶技能形成具有（ ）。
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
在事故现场抢救伤员时，对于肢体开放性骨折的伤员，应先将骨折部位回纳复位，再进行止血．包扎和固定。
车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员（ ）
在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( )
学员临考前引导他们想好（ ）考试动作即可。
汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
在未封闭的道路上行车，遇到如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充（ ）。
发生该事故的主要原因是驾驶人倒车前没有进行安全确认。（如下图）
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
转动转向盘应做到等速均匀，与行驶速度良好配合，使用离合器踏板应注意速度变化，做到“两快一慢一停顿”。
教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。
有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
汽车准备驶离高速公路但错过了出口时，驾驶员应该（ ）。
夜间行车，汽车由弯道进入直线道路过程中，灯光有效照射距离会由远变近。
车辆一级维护除日常维护作业外，以（ ）为主。
汽车行驶的基本条件是（ ） 。
机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充浓硫酸。
汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( )
教练员在编写教案时，主要通过（ ）来确定教学内容。
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白图案）
有制动防抱死系统（ABS）的车辆紧急制动时制动踏板振颤，是正常的。（ ）
机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的（ ）。