在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。 相关内容：
在高速公路上遇分流交通管制时，可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。（ ）
针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
经常在较好路面上行驶的汽车不宜选择越野轮胎。
相对而言，汽车在（ ）路面上行驶时，制动距离最长。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。
在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
据学员掌握技能情况，在训练中还要进行动作示范。
从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
在紧急情况下,驾驶员应当___。( )
减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
驾驶机动车在这种情况下可以适当鸣喇叭加速通过。（如图）（ ）
按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料，有助于学员掌握驾驶技能，提高培训质量，降低培训成本。
普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在（ ）。
在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路（ ）通行。
在山区连续下长坡时，教练员应提示学员（ ），合理利用发动机制动控制车速。
机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时，要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。（ ）
专用备胎可以作为正常轮胎长期使用。
除（ ） 以外，任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。
白天通过隧道时，教练员应提示学员开启（ ）。
蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。
在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止___,避免发生交通事故。( )
车辆行驶至转弯路段时，易引发事故的驾驶行为包括 。
当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。
根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，最左侧车道的最低车速为（ ）。