汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( ) 相关内容：
汽油发动机冷启动时，影响燃油消耗的主要原因是（ ）。
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。
换档一般采用( )脚离合器换档方法。
离合器的功用是（ ）。
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。（如图）（ ）
大雾天气能见度低，教练员应提示学员压道路中线行驶，避免偏离车道。
执行任务的特种车辆，其交通特性主要有车速快、享有优先通行权，因此要及时避让。
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，年龄应当在18周岁以上70周岁以下。
社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
如动画所示，驾驶人的行为是正确的（在非机动车后减速让行）。（ ）
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外，还包括（ ）。
教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（ ）的控制能力。
汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。
驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。
发动机水冷却系统中，冷却液的大小循环由（ ）控制。
机动车驾驶证的有效期分为（ ）。
教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，不得转让、转借。
汽车涉水后，驾驶员应反复多次踩踏制动踏板，恢复制动器的效能。
多媒体课件教学只适合学员人数较少的情况。( )
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
教学中教练员可以用手势表达教学要求。
汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。
山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办？（ ）