汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( ) 相关内容：
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定：机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过每小时30公里，其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里：（一）进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时；（二）掉头、转弯、下陡坡时；（三）遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹，能见度在50米以内时；（四）在冰雪、泥泞的道路上行驶时；（五）牵引发生故障的机动车时。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当遵循（ ）的原则。
教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
直线行驶运用转向盘的要领准则是（ ）。
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( )
每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括（ ）。
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( )
停车一般应采用预见性制动。
以下教学项目中，（ ） 适合采用教学模具教学。
在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的手法是（ ）。
车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。
机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。（如图）（ ）
省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
动作的（ ）是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。
教练员做示范动作时要边讲边做，使学员（ ）。
培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是（ ）。
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员（ ）。
在紧急情况下，驾驶员应遵循先控制方向，后制动减速的驾驶原则。
一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。( )
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
为了培养学员良好的驾驶习惯，教练员自身应该（ ）。
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
汽车转弯时,提前降低车速能有效地避免因离心力过大而发生的侧滑。( )
在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。