行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。 相关内容：
影响轮胎与路面附着能力的因素有（ ）。
遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。
对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？
车速与进档没有什么关系，只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
当行人出现交通违法行为时，机动车可以不给行人让行。（ ）
驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。（如图）（ ）
汽车在湿滑路面上转向时，驱动防滑控制装置ASR）能够防止出现 。
行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的（ ）。
驾驶技能分为心智技能和（ ）。
设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
教练员要重视驾驶员的（ ），为社会培养合格的驾驶员。
教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期，学员熟练后允许其单独驾驶。
道路运输从业人员从业资格考试成绩有效期为（ ），考试成绩逾期作废。
如图，在这个区域内可以临时停车。
汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
驾驶机动车怎样通过这个铁路道口？（如图）( )
对发动机进行安全检视时，应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象。
在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
秋季汽车行驶至（ ）时，教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。
寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( )
一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。
如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
()的人最适合学习汽车驾驶。
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。