教练员采用动画模拟教学时,应对动画模拟内容作适当的讲解。( ) 相关内容：
汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
在传授学员驾驶操作技能的同时，注重（ ）的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务
教练员培养学员交通安全意识的途径主要有（ ）。
车辆行驶至转弯路段时，易引发事故的驾驶行为包括 。
教练员要及时纠正学员的不良或错误动作，根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。
教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( )
夜间行车，汽车由弯道进入直线道路过程中，灯光有效照射距离会由远变近。
汽车在湿滑路面上转向时，驱动防滑控制装置ASR）能够防止出现 。
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。
教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
检查发动机的机油情况，应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。
电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
行车中遇到前方道路拥堵时，正确的做法是什么？（ ）
汽油发动机的不正常燃烧现象包括（ ）。
考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。
起步开近光灯，牢记，先近后远！
多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。
汽车的行驶速度越高，受到的空气阻力越小，燃油消耗也越小。
C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目.所用学时和学员签字等应当由学员填写。( )
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。
雪后，行人和自行车易占用机动车道，教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。
对小轿车进行安全检视时， 属于发动机舱的检视内容。
在这种情况下怎样会车最安全？（如图）( )
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。
学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法，随时准备制动。
训练中使用左转向灯的情况有（ ）。
必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。
机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察，选择平整、坚实或有车辙的路段通过。（ ）
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？