教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。

在这个区域内不允许长时间停放机动车。（如图）（ ） 电子稳定程序（ESP）的基本功能是（ ）。 机动车驾驶培训机构（ ），由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。 行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，加速超越公交车。 造成这起事故小客车不负任何责任。（如下图） 机动车在高速公路意外撞击护栏时，有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。（ ） 教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。 一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员 。 在道路上学习驾驶时，随车指导的教练员应当持有《教练员证》，其准教车型与准驾车型可不相符。 教案是对教学（ ）进行有效控制的前提。 道路运输相关业务包括站场经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。 在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( ) 夜间行车，车速在每小时30公里以下时，应使用远光灯。（ ） 驾驶机动车遇到这种情形怎么办？( ) 在这种情况下怎样会车最安全？ 机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的（ ）。 在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（ ）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。 从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，（ ）遵守《中华人民共和国道路运输条例》。 性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。 道路驾驶训练的路线和时间由（ ）。 发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，承担（ ）。 老年人参与道路交通的危险因素包括（ ）。 驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。 一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。( ) 雨天行车，（ ）容易导致轮胎的水滑现象。 道路运输从业人员在从事道路运输活动时,应当携带相应的从业资格证件,并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程,不得违法经营违章作业。( ) 如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。 申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。 学员上坡起步操作失败，反复多次仍未掌握要领，越急越做不好，这时就不必重复练下去。 驾驶机动车怎样安全通过铁路道口？（如图）( ) 教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。 为了避免齿轮自动脱档和挂档，在变速器操纵机构中设置了（ ）装置。