下列选项中，（ ）属于行车中的节能驾驶操作。 相关内容：
中型货车教练车车长不小于___。( )
结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。
雨天行车，遇前方急行的行人或自行车时，教练员应提示学员（ ）。
汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
普通货物运输车辆后部的安全检视部位是（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有（ ） 。
驾驶心智技能主要靠（ ）形成。
学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。
教练员运用动画模拟教学时，对于动画模拟内容（ ） 。
驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。（如图）（ ）
指错纠正法是（ ）。
汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，改用二档后汽车可能起步行驶，提高档位起步是为了（ ）。
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
在预见性停车时运用方向应做到（ ）转动方向盘的方法。
道路运输从业人员从业资格证件有效期为（ ）年。
针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。
遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。
带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。（ ）
我国机动车、非机动车实行（ ）通行。
对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
山区驾驶汽车下长陡坡时，应（ ）。
驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶？（如图）( )
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
国家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？
相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。
汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( )
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）