停车后，应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。 相关内容：
在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置。
在事故现场抢救伤员时，对于肢体开放性骨折的伤员，应先将骨折部位回纳复位，再进行止血．包扎和固定。
教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。
在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意（ ）。
学员克服困难越多，兴趣就越高；克服困难越大，兴趣就越强。
大雾严重影响驾驶员的视线时，教练员应提示学员（ ）。
超车遇到前方机动车不减速、不让道的情况时，要连续鸣喇叭尽快加速超越。（ ）
《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。
对于在用汽车，我国实行排放水平定期检测制度，达不到排放标准要求的，（ ）上路行驶。
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
制动防抱死系统ABS）能够使汽车在湿滑路面上（ ）。
寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( )
行经学校附近时，即使没有学生穿行，也必须降低车速行驶。
汽油发动机使用的汽油标号越高，越容易产生爆震现象。
电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时，教练员应提示学员打开危险报警闪光灯警示其他车辆，避免引发道路交通事故。
教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
在这种气象条件下起步要注意哪些方面？（ ）
蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。
蝶形倒库的关键是转向时机的选择。( )
在这种情况下驾驶人需要注意什么？（如图）( )
学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。( )
汽车制动时，最大制动力发生在（ ）。
驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在大客车上的布置形式分为（ ）。
教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。
如图是禁止临时或长时停车标志。因此本题错误。
驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。( )
在组织教学时，教练员可根据（ ）灵活地选择教学方法。