《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。

驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让？（如图）（ ） 教练员在授课时进行（ ） ，应注重激发学员兴趣。 更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ） 下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变好。 汽车（ ）会降低制动性能，造成安全隐患。 驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。（如图）（ ） 驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）（ ） 在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。 在培训教学日志中，教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。 驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。 学员驾驶车辆时是属于_______教学法。 如图所示，导向箭头表示车辆的行驶方向。（蓝底、白图案） 训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。 夜间行车，要尽量避免超车，确需超车时，可变换远近光灯向前车示意。（ ） 雨天行车，遇前方急行的行人或自行车时，教练员应提示学员（ ）。 在高速公路上行驶的大型载货汽车，最高车速不得超过（ ）。 设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ） 练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。 起步时猛踩加速踏板,油耗将___。( ) 山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用发动机的牵引阻力控制车速。 装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( ) 学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。 大雾严重影响驾驶员视线时，不正确的行车方法是（ ）。 机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。 如图所示，此路口右转弯极易发生的危险有（ ）。 驾驶员少量饮酒后，如果头脑清醒，可以驾驶车辆。 汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练，其主要内容包括（ ）。 影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( ) 汽车的主要使用性能是指汽车的（ ）、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。 学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。 车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。 一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。