A、围绕教学内容进行
B、保证内容的逻辑性，要有明确的主线
C、适当地使用图像、动画等多媒体信息
D、避免加入与教学主题无关的内容
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：多媒体教学课件制作，应围绕教学内容进行、保证内容的逻辑性，要有明确的主线、适当地使用图像、动画等多媒体信息、避免加入与教学主题无关的内容。
多媒体教学课件制作，应（ ）。 相关内容：
车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。
酒后驾驶机动车的,处15日以下拘留和暂扣3个月以上6个月以下机动车驾驶证,并处500元以上2000元以下罚款。( )
道路运输相关业务包括站场经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。
在冰雪道路上行车,遇紧急情况时,学员应立即采取紧急制动。( )
道路交通事故现场的保护措施主要是（ ）。
教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
车辆在高速公路上发生故障时，驾驶员应在车后 以外设置警告标志。
采取有效措施防止继发事故，是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的（ ）。
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。
培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。
示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。( )
在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（ ）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
机动车在路边起步后，应随时注意机动车两侧道路情况，向左缓慢转向，逐渐驶入正常行驶道路。（ ）
汽车行驶速度越快，驾驶员的反应时间越短。
教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( )
汽车轴距越长,转弯时前后轮差越大,需要预留的转弯空间越小。( )
如图所示，D图的停车行为是正确的？
为保证培训质量（ ）是一个重要因素。
每日训练结束时教练员应针对训练情况进行（ ）。
获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法，随时准备制动。
教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
机动车在道路上行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
《培训记录》应当由获得相应《教练员证》的教练员审核签字。
教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
离合器的作用是（ ）。
不坚持教学顺序的错误做法是（ ）。
申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括（ ）。
行车至较宽畅路面时，驾驶员可以打电话聊天。（ ）