A、循序渐近
B、因人施教
C、理论和实际相结合
D、发挥学员主观能动性
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循因人施教的教学原则。
针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。 相关内容：
行车中遇前方有人想通过人行横道时，教练员应提示学员减速，观察行人动向，随时做好停车准备
夜间在城市照明条件较好的道路上行车时，教练员应提示学员开启（ ）。
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用___。( )
如图所示，车道信号灯表示（ ）。（所有红色箭头灯都点亮）
汽车给环境带来的污染主要包括___。( )
在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员（ ）。
驱动防滑控制装置ASR）主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。
在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。
以下教学项目中，（ ） 适合采用教学模具教学。
下达指令法是_______。
在驾驶操作训练中，教练员（ ），更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。
编写教案时，教练员对教学内容的安排应（ ）。
使用液压制动的汽车，制动性能变坏的重要原因有 。
训练后讲评要包括安全训练内容。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )
行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡。
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
经常在较好路面上行驶的汽车不宜选择越野轮胎。
如动画所示，驾驶人的行为是正确的（在非机动车后减速让行）。（ ）
培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是（ ）。
汽车使用过程中，能够减少汽车噪声污染的措施有（ ）。
一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。预防此类交通事故的措施有 。
某日早上6时，冉某驾驶一辆大客车出发，连续行驶至上午11时，在宣汉县境内宣南路1公里处，坠于公路一侧垂直高度8.5米的陡坎下，造成13人死亡、9人受伤。冉某的主要违法行为时什么？（ ）
营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，不得转让、转借。
驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有（ ）。
在高速公路上发生交通事故时，应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。
直线行驶的规范操作包括___。( )
驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。