A、促进教学的规范化
B、监督教练员按照教学大纲施教
C、作为签署培训记录的重要依据
D、客观地评价学员的学习情况
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括促进教学的规范化、监督教练员按照教学大纲施教、作为签署培训记录的重要依据、客观地评价学员的学习情况。
教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括（ ）。 相关内容：
柴油发动机由进气门进入气缸的是（ ）。
驾驶机动车遇到醉酒行人如何避让？（ ）
驶机动车在这种情况下不能超车。
教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。
教学中养成良好的观察仪表习惯，在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔（ ）观察一下仪表。
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
汽车使用过程中，有效预防发生转向失控的措施是（ ）。
离合器的功用是（ ）。
驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。
道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。
教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
在理论教学过程中，教练员布置作业是为了（ ）。
最有利的训练时间分配是：开始阶段进行较频繁的练习，每次练习时间不宜过长，然后逐渐延长练习时距，每次练习时间也可略增长，如果有几种科目动作的练习，最好交错进行。
制定《中华人民共和国道路运输条例》是为了（ ），促进道路运输业的健康发展。
直线行驶的规范操作包括___。( )
柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物。
下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变好。
评价汽车制动性能的指标有（ ）。
紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速（ ）踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
在驾驶训练过程中，教练员应逐渐培养学员通过观察（ ）来控制车速。
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
对驾驶室内部进行安全检视时，应确认安全带完好、可靠、有效。
蝶形倒库的关键是转向时机的选择。( )
教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。( )
机动车在这种情况下可以超车。
搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
以欺骗.贿赂等不正当手段取得机动车登记的,会受到___处罚。( )