A、借对向车道行驶
B、靠弯道外侧行驶
C、充分减速并靠右侧行驶
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，车辆接近道路急转弯处时，教练员应提示学员充分减速并靠右侧行驶，保证教学安全。
在驾驶训练中，车辆接近道路急转弯处时，教练员应提示学员 ，保证教学安全。 相关内容：
道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。
汽车行驶过程中，制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。
对车辆进行安全检视时，应遵循从（ ）绕车一周的原则。
汽车在高速行驶中出现制动失效时，驾驶员应握稳方向，拉驻车制动，减速停车。
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
道路运输从业人员从业资格考试成绩有效期为（ ），考试成绩逾期作废。
在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
检查发动机的机油情况，应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。
对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。
训练中正确观察各仪表是指( )。
为保证培训质量（ ）是一个重要因素。
车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。
停车后，应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
机动车驾驶人在实习期内不得（ ）。
场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。
造成这起事故的主要原因是大客车倒车过程中没有认真观察，小客车在发现前车掉头时强行通过。（如下图）
在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过（ ）。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长教学效果越好。( )
驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。（如图）（ ）
图所示，当车辆驶入一条照明条件较差的街道时，教练员应提示学员（ ）。
对轮胎进行安全检视时，应检查轮胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )
教学磁板在教学应用中的特点是（ ）。
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
无法避免与前车发生追尾时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
在这个区域内不允许长时间停放机动车。（如图）（ ）
转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。