A、能获得暴利
B、不可避免发生训练死亡事故
C、教学对象层次多样性
D、全部在运动中教学
正确答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶培训的特征是教学对象层次多样性。
驾驶培训的特征是（ ）。 相关内容：
行经学校附近时，即使没有学生穿行，也必须降低车速行驶。
驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全？
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
在传授学员驾驶操作技能的同时，注重（ ）的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离，用于车辆起步．停车和换挡等操作。
机动车在没有限速标志、标线，且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时，最高行驶速度不得超过（ ）。
在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应 该（ ）。
故意遮挡污损或者不按规定安装机动车号牌的，处一次记12分的处罚，并处罚款处理。
山区驾驶汽车下长陡坡时，应（ ）。
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
驾驶员培训教学日志中的（ ）应当由教练员填写。
车辆行驶时忽左忽右（画龙）的原因是不能正确判断行驶路线。
家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。
驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。（如图）（ ）
教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当遵循（ ）的原则。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
()的人最适合学习汽车驾驶。
省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。
学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。
驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么？（如图）( )
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
对登记后上道路行驶的机动车，应当根据（ ）等不同情况，定期进行安全技术检验。
夜间行车，当距同向行驶的前车距离较近时，教练员应提示学员禁止开启（ ）。
教练员要让学员了解___容易使驾驶员产生驾驶疲劳。( )
夜间行车，（ ）时须将远光灯改为近光灯。
教练员依据_______教学。