A、根据学员的学习情况，适当调整练习时间和次数
B、每组动作练习时间越长越好
C、每组动作练习时间越长越差
D、合理安排练习的时间间隔
正确答案：AD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意根据学员的学习情况，适当调整练习时间和次数、合理安排练习的时间间隔。
驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意（ ）。 相关内容：
在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。
我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》。
车辆日常维护以（ ）为作业内容。
对女学员应讲究说话方式，以（ ）为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势，培养强者精神。
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
教练员应遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。
雨天行车，（ ）容易导致轮胎的水滑现象。
教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。
如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
机动车驾驶员培训许可证件由（ ）道路运输管理机构按照规定发放和管理。
教练员能否保证学员的培训学时，对驾驶培训质量没有直接关系。
如图所示，交通警察左臂向左下方平伸，掌心向下，左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。
如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
驾驶机动车在结冰的道路上怎样会车？（ ）
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
讲授教学法是教练员和学员之间___的教学方法。( )
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长。
道路驾驶训练的路线和时间由（ ）。
驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。（ ）
对车辆进行安全检视时，应遵循从（ ）绕车一周的原则。
驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有（ ）。
驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ）
紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用（ ） 。
每个阶段的培训结束后，教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( )
如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。
起步前教练员应让学员检查___。( )
如图所示，以下哪种停车行为是正确的? ( )
消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？（如图）( )