更车道时只需开启转向指示灯,便可迅速转向驶入相应的行车道。( ) 相关内容:
抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
柴油发动机的平均有效压力比汽油发动机的平均有效压力大。( )
在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路( )通行。
如图所示,( )应当最先通过路口。(图中箭头代表行驶方向)
预见性驾驶的方法是( )。
有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
蓄电池电解液的液面过低时,应及时补充( )。
汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象,是因为路面的附着系数小,应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。
学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。
教练员适宜采用___组织“道路交通安全法律、法规知识”的理论教学。( )
汽车行驶速度是原来的2倍,制动距离约为原来的( )。
机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前( )内申请换证,并提交有关身体条件的证明。
对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( )
教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者( )才能搞好教学。
如果轮胎出现裂口,应当放气降压后才能继续行驶。( )
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的,年龄应当在18周岁以上70周岁以下。
如图,驾驶机动车在该位置不能变更车道。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。(如图)( )
驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正( )的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时,教练员应提示学员鸣喇叭示意,加速超越公交车。
在驾驶教学过程中,( )是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
汽车在高速行驶中出现制动失效时,驾驶员应握稳方向,拉驻车制动,减速停车。
教练车技术状况应符合( )车以上的技术条件。
机动车驾驶培训教练员有( )的情形,由发证机关吊销其从业资格证件。
紧急制动时,双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板,迅速( )踏下制动踏板,并踏下离合器踏板立即停车。
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为( )。
大雾严重影响驾驶员视线时,不正确的行车方法是( )。
汽车起步后尽快提速并加挡,能够降低燃油的消耗。
教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。