编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。 相关内容：
汽车噪声主要来自___。( )
驾驶机动车遇到这种情况时，要快速向左绕过。（如图）（ ）
教练员是否具有良好的教学能力，主要体现在能否（ ）。
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
浓雾天气在乡村道路上正确的行驶方法是（ ）。
在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时，应（ ）。
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
发生该事故的主要原因是驾驶人倒车前没有进行安全确认。（如下图）
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统。
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在小型客车上的布置形式分为（ ）。
车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( )
驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。（ ）
场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。
机动车在没有限速标志、标线，且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时，最高行驶速度不得超过（ ）。
道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。
选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
下坡一般采用几档起步( )。
换档一般采用( )脚离合器换档方法。
在一般下坡道上临时停车时（ ）。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
故意遮挡污损或者不按规定安装机动车号牌的，处一次记12分的处罚，并处罚款处理。
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应均匀制动减速，在路边安全处停车。
在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即紧急制动，尽快减速停车。
汽车驱动防滑控制装置ASR）的基本功能包括避免（ ）。
驾驶机动车怎样安全通过铁路道口？（如图）( )
对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位，将伤员搬移至安全区域后再实施救护。
操作动作规范化包括（ ）。
培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。
对教练员教学过程的严格要求，主要体现在（ ）。
行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（ ）。