A、正确
B、错误
正确答案：B
分析：教练员在教学过程中：应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能；应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教；应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。 相关内容：
发生该事故的主要原因是驾驶人倒车前没有进行安全确认。（如下图）
培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是（ ）。
对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位，将伤员搬移至安全区域后再实施救护。
教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
汽车制动时，前轮抱死容易出现（ ）的现象。
有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
清洁发动机空气滤清器时，可以用湿布擦拭滤芯。
驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。( )
图中（ ）表示减速或停车让行。
教学方法与培训质量的关系是（ ）。
严格按教学大纲培训的基本要求是（ ）。
驾驶机动车上道路行驶，应当（ ）。
汽车通过窄桥前，教练员应提示学员（ ）。
在这种情况下驾驶人需要注意什么？（如图）( )
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
驾驶机动车在这种情况下怎样做？（如图）（ ）
发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。
浓雾天气严重影响驾驶员视线，易导致汽车追尾事故。
系好安全带是降低道路交通事故对乘员伤害程度的有效措施。
教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。
掌握停车的制动力度，应该是（ ）操作方法。
教练员只要有丰富的驾驶经验，不备课也能完成好教学任务。
____时必须使用安全带。( )
前轮定位不准，不会影响燃油的消耗。
一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( )
驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。（如图）（ ）
在狭窄的路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
划线公路掉头要求三进二退完成，前后轮不得擦碰路沿。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
标号高的柴油低温流动性好,发动机在低温情况下易起动。( )
教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。
用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。