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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:正确评估自己的能力,有良好的情绪控制能力能够提高行车的安全性。

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学员在道路训练过程中过于兴奋时,教练员应提示学员控制好情绪和车速,避免过高估计自己的驾驶技能。 相关内容:

驾驶动作的反应时间符合( )等规律。 在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( ) 差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时,使左右车轮在不同转速的情况下工作。 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。 驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。(如图)( ) 驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么?(如图)( ) 如图所示,驾驶机动车要采取的正确做法是什么?( ) 当行人出现交通违法行为时,机动车可以不给行人让行。( ) 驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。(如图)( ) 正常情况下,在高速公路上行驶时,最低车速不得低于60 km/h。 教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。 驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够___。( ) 教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。 中型货车教练车车长不小于___。( ) 汽车高速行驶中出现爆胎时,驾驶员应( ),有效地减速停车。 换档一般采用( )脚离合器换档方法。 ()的人最适合学习汽车驾驶。 图所示,当车辆驶入一条照明条件较差的街道时,教练员应提示学员( )。 汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。 教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教、提高教学质量有重要意义。 在取得从业资格证之后,教练员只须做好教学工作即可,不必再继续学习提高教学能力。 行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办?( ) 汽车转弯时,( )前后轮转弯半径方向的距离差为内轮差。 教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养,要让学员从一开始就树立( )的理念。 对意识清醒的伤员,救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位,将伤员搬移至安全区域后再实施救护。 汽车一级、二级维护以车辆的( )为基本依据。 教练员在编写教案时,主要通过( )来确定教学内容。 坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶,操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。 驾驶机动车进入单向隧道前,要减速并开启远光灯。( ) 当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时,机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。 当牵引力足以克服汽车的( ),地面又有足够的附着力时,汽车便能行驶。 驾驶机动车遇到这种特殊情况怎样行驶?( )