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A、讲普通话

B、使用土术语

C、使用地方语言

D、由教练员选定

正确答案:A

分析:都讲普通话方便统一教学。

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教练员讲解操作要领的语言要求是,除少数民族外,应( )。 相关内容:

汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。 车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同,但磨损程度必需相同。( ) 教案的编写步骤包括___。( ) 机动车在没有限速标志、标线,且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时,最高行驶速度不得超过( )。 学员临考前引导他们想好( )考试动作即可。 机动车信号灯红灯亮时,右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。 教练员对学员感知能力的培养,重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。 等候时间对行人来说有一个容许限度,这个容许限度一般在( )秒以内,如等候时间超过( )时,有些人就会铤而走险。 学员驾驶车辆时是属于_______教学法。 差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时,使左右车轮在不同转速的情况下工作。 教练员不仅要传授学员驾驶技能,更重要的是培养学员( )。 蝶形库桩考不合格内容( )。 教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括( )。 服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( ) 申请大型客车驾驶操作教练员资格的,须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,驾驶培训实行( )。 学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。 驾驶模拟器在教学应用中的特点是( )。 机动车行经( )路段时,不得超车。 夜间行车,驾驶员的视觉特性表现为( )。 车辆行驶时忽左忽右(画龙)的原因是不能正确判断行驶路线。 在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( ) 评价汽车制动效能的指标有( ) 在倒车入库操作考核时,可中途可停车观察、原地转动方向盘。 驾驶员超速、超载、疲劳驾驶和违章驾驶是导致道路交通事故的主要原因。 学员在道路训练过程中过于兴奋时,教练员应提示学员控制好情绪和车速,避免过高估计自己的驾驶技能。 发动机温度过低会导致( )。 驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶?(如图)( ) 驾驶营运车超过规定时速50%的,处一次记3分,并处200元的罚款。 图中( )表示减速或停车让行。 教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序 在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正( )的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。