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A、正确

B、错误

正确答案:B

分析:骄傲只是其中一个原因,不是根本原因。

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学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。 相关内容:

在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( ) 客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( ) 教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。 机动车与行人之间发生交通事故,其损失是由行人故意造成的,机动车一方( )。 操作动作规范化包括( )。 学员在驾驶操作训练中出现错误时,教练员应( )。 如图所示,此路口右转弯极易发生的危险有( )。 雨天行车,遇前方急行的行人或自行车时,教练员应提示学员( )。 在“8”字场地训练中,应( )。 指错纠正法是( )。 山区道路连续下坡路段,教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退,使制动效能降低。 汽车起步后尽快提速并加挡,能够降低燃油的消耗。 在紧急情况下,驾驶员采取正确的应急措施,可以避免交通事故发生或降低事故的损失。 通常性格内向的学员应变能力差,缺乏自信心。在驾驶操作训练中,教练员对性格内向的学员应( )。 训练后讲评要包括安全训练内容。 运用讨论教学法组织教学的教学流程,通常是教练员先拟订好题目,然后组织学员( ) ,得出结论,并进行总结。 在高速公路上发生交通事故后,应及时疏散人员至 的安全的区域。 如图所示的大货车如上路行驶,存在什么交通违法行为?( ) 依据道路交通安全违法行为的严重程度,一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。 、如动画所示,前车遇到这种情况要如何处置?( ) 随着驾驶操作训练的深入进行,学员操控汽车时,( ) 。 互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( ) 驾驶机动车遇到这种情况怎样做行驶最安全?(如图)( ) 评价汽车发动机动力性能的指标有( )。 教练员运用录像教学时,带有总结性的录像片断适宜( )播放。 如图所示,( )应当最先通过路口。(图中箭头代表行驶方向) 发生交通事故并造成人员受伤时,应( )。 汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应( ),尽快地减速停车。 在事故现场抢救伤员时,对脊柱或骨盆骨折的伤员,不宜采取( )方法搬移。 汽车在泥泞路面或雨后平滑路面起步时发生打滑现象,是因为路面的附着系数小,应猛抬离合器或猛踩加速踏板起步。 图中标志为( )标志。(蓝底、白三角、黑图案) 在教学过程中,教练员应该及时掌握学员的反馈信息,调整教学计划,因材施教。