行车中遇有前方发生交通事故，需要帮助时怎么办？（ ） 相关内容：
当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。
以下教学项目中，（ ） 适合采用教学模具教学。
加档后汽车行驶无力，（ ） 是其发生的原因。
坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。
驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。( )
在驾驶训练中,教练员应两眼注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,随时做好制动准备。( )
在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（ ）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
浓雾天气严重影响驾驶员视线，易导致汽车追尾事故。
汽车准备通过漫水桥时，教练员应提示学员（ ）。
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括（ ）。
驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有（ ）。
行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( )
故意遮挡污损或者不按规定安装机动车号牌的，处一次记12分的处罚，并处罚款处理。
媒体教学手段只适用理论教学，不适用驾驶操作训练。
驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员违法（ ）。
道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的，应具有（ ）以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。
教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。( )
相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。
对车辆轮胎进行日常维护时，应当（ ）。
用起动机启动发动机时,每次不能超过( )秒。
依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
机动车在没有进行注册登记前，需要临时上道路行驶的（ ）。
教练员适宜采用___组织“道路交通安全法律、法规知识”的理论教学。( )
驾驶员超速、超载、疲劳驾驶和违章驾驶是导致道路交通事故的主要原因。
直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( )
机动车在这种情况下可以超车。
车辆高速通过弯道时，急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。