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A、尽量绕道躲避

B、立即报警,停车观望

C、协助保护现场,并立即报警

D、加速通过,不予理睬

正确答案:C

分析:行车中遇有前方发生交通事故,需要帮助时应当协助保护现场,并立即报警。

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行车中遇有前方发生交通事故,需要帮助时怎么办?( ) 相关内容:

机动车驾驶培训教练员有( )的情形,由发证机关吊销其从业资格证件。 图中( )表示减速或停车让行。 驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。 专用备胎可以作为正常轮胎长期使用。 距离公交车站30米内的路段不允许停车。( ) 车辆掉头前应首先观察车后交通情况,掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。( ) 性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断,教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。 最有利的训练时间分配是:开始阶段进行较频繁的练习,每次练习时间不宜过长,然后逐渐延长练习时距,每次练习时间也可略增长,如果有几种科目动作的练习,最好交错进行。 普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。 初次训练印象深刻,要从训练开始就使动作准确无误。 学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。 自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( ) 车辆在夜间发生故障时,驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯,还应该同时开启示廓灯和后位灯。 教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。( ) 机动车驾驶人在实习期内不得( )。 教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( ) 教练员对学员感知能力的培养,重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。 机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察,选择平整、坚实或有车辙的路段通过。( ) 行车中,车辆遇无人看守的铁道交叉路口时,教练员应提示学员( )。 对女学员应讲究说话方式,以( )为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势,培养强者精神。 汽车驱动轮在原地空转或打滑,是因为汽车驱动轮的附着力太小。 教练员适宜采用___组织“道路交通安全法律、法规知识”的理论教学。( ) 一辆教练车途经一座大桥时,以60km/h的速度借用左侧车道超车,为避让迎面驶来的大客车,学员向左猛转转向盘,教练员未及时采取措施,教练车撞断大桥防护栏,坠入落差约15米的桥下,造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员( )。 驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。(如图)( ) 申请从事普通机动车驾驶员培训业务的,所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的( )。 训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。 教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。 驾驶机动车通过居民小区遇到这种情况怎样处置?(如图)( ) 教练员在运用演示教学法教学时,应( )以保证教学质量。 在训练通过交叉路口时,教练员应注意提示( )的学员避免争抢信号,强行通过。 学员操作中除非紧急和特殊情况外,教练员不要频繁的打方向,踏副制动踏板。 驶在交通情况复杂的路段,教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。