教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。 相关内容：
家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
在狭窄路面公路上掉头,一般应由人指挥,为了确保安全,可以增加倒车次数。( )
学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。
道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的___。( )
下列选项中,___应当按照规定填写行车日志。( )
道路运输相关业务包括站场经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。
机动车信号灯红灯亮时，即使右侧没有行人或其他障碍物，也禁止右转弯的车辆通行。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括（ ）。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
训练后讲评要包括安全训练内容。
无法避免与前车发生追尾时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
如图，（ ）标志表示应当让他车先行。
汽车在夜间发生故障时，驾驶员应当（ ），以确保安全。
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。
雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启近光灯行驶。
汽车的横向稳定性是指汽车行驶时不致绕前.后轴倾翻的能力。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
如果轮胎出现裂口，应当放气降压后才能继续行驶。（ ）
学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充浓硫酸。
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
汽车陷入泥泞中，驱动轮一个旋转，一个不动，是（ ）起的作用。
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？（如图）( )
轮胎与路面附着系数越大，汽车的制动效能越差。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
汽车转弯时的行驶速度越快,产生的离心力就越大,越容易发生侧滑。( )
前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。
驾驶操作教练员主要应把三大操作机件即转向盘.变速杆和加速踏板讲清楚。( )
省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。
自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( )
遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。