驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。(如图)( ) 相关内容:
制定《道路交通安全法》是为了( ),保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。
驾驶机动车通过积水路面,且道路两侧有行人和非机动车通行时,正确的做法是什么?( )
驾驶员( )会增加事故风险性。
当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
1388、协助操作法是_______。
汽车使用过程中,有效预防发生转向失控的措施是( )。
机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的,必须由机动车一方承担责任。
如图所示的大货车如上路行驶,存在什么交通违法行为?( )
驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。( )
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
根据高速公路的行驶规定,同方向有2条车道的高速公路,左侧车道的最低车速为90 km/h。
《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段,节约资源,提高培训效率。
汽车在高速行驶中出现制动失效时,驾驶员应握稳方向,拉驻车制动,减速停车。
教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。
教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法,随时准备制动。
评价汽车动力性的指标主要有( )等。
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )
驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶?(如图)( )
车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。
行经学校附近时,即使没有学生穿行,也必须降低车速行驶。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )
驾驶机动车此时可以加速通过路口。(如图)( )
驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有( )。
普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。
多媒体教学不仅是教学手段的创新,同时可以保证预约培训的实施。
教练员要重视驾驶员的( ),为社会培养合格的驾驶员。
汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练,其主要内容包括( )。
转动转向盘应做到等速均匀,与行驶速度良好配合,使用离合器踏板应注意速度变化,做到“两快一慢一停顿”。
汽车驶入高速公路加速车道时,应迅速将车速提高到( )以上。
教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )